1月8日，香港《文汇报》刊发了专访江苏省教育厅厅长沈健的题为《江苏拟纳百学者 吸5万外国尖子》的报道，沈健厅长畅谈了江苏改革开放以来特别是进入新世纪以来教育国际合作与交流取得的成绩，并提出了今后一段时期扩大规模、提升内涵的教育国际化战略思路。
    沈健指出，我省是内地率先开展推进中外合作办学的省份之一，亦是唯一在海外设立教师培训基地的省份。自1977年恢复招收境外留学生以来，江苏高校已为100多个国家和地区培养了近4万名留学生，仅去年在苏的海外留学生规模就超过了1.5万人。1983年，南京大学与美国霍普金斯大学就合作创办了中美文化研究中心。自2003年起，省教育厅先后在英国曼彻斯特、澳大利亚布里斯本、加拿大多伦多分别设立苏曼基地、苏澳中心、苏安学院等三个海外教师培训基地，在培养了一批“双语型”、“双师型”骨干教师的同时，还积极承担了拓宽合作渠道的任务。江苏自2005年以来，每年举办一届中小学校长国际论坛，增强合作。
    沈健厅长在谈到今后一段时期的工作中指出，省教育厅将主要在以下几个方面谋求教育国际交流合作的规模扩大与内涵提升：一是更大力度培养具有国际视野的新一代江苏人。力争到2020年，高水平大学本科生中具有境外学习经历的学生比例达5%以上，其他院校大学生中具有境外学习经历的学生比例达3%以上，努力培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。二是更大力度引进优质教育资源。实施“高层次海外引智计划”，围绕建设江苏人才高地和推进人才国际化，力争到2020年，引进100位左右掌握国际前沿技术、拥有创新成果的世界高水平学者和管理专家。实施“国外通用职业资格证书引进计划”，职业院校20%的专业课与国际通用职业资格证书对接。三是更大力度加强海外培训基地建设。依法加强对海外培训基地的监督管理，确保其依照所在国家法律开展经营活动，确保社会效益和经济效益双增长。四是更大力度扩大外国留学生和港澳台学生规模。力争到2020年，在江苏学习的外国留学生达5万人，其中70%为学历生；高水平大学研究生中外国留学生比例达5%，并专为来苏留学的外国学生设立“茉莉花奖学金”，着力打造“学在江苏”品牌。五是更大力度推进教育资源的境外输出。支持高水平大学和若干知名中小学在海外举办分校或校园，或建立海外学习中心，并发挥江苏文化和地缘优势，稳步推进海外孔子学院和孔子课堂建设，形成具有较高国际影响力与知名度的海外办学品牌和平台。