锦绣江苏·美国麦克尼古拉斯高中师生团交流活动顺利举行
11月11日至17日,来自美国俄亥俄州麦克尼古拉斯高中师生团一行21人来苏参加“锦绣江苏·美国青少年交流营”活动。
11日至14日上午,师生团在常州参加交流活动。在常州市第三中学,美国师生亲手制作皮影,观看精彩的皮影戏表演,对中国传统艺术的魅力赞叹不已。在江苏省横林高级中学,美国师生近距离感受舞龙舞狮这一传统国粹的魅力,欣赏并学习吹奏中国传统乐器葫芦丝,一笔一划亲自感受中国书法的深厚韵味,体验趣味体育活动。在横林狄坂村和戚机厂火车文化园,美国师生了解现代农业和新农村建设的情况,感受火车文化的独特魅力。美国师生还前往常州地标建筑“文化广场”、美术馆“清平乐”常州宋人生活美学展、青果巷历史文化街区、红梅公园,乘坐游船游览南市河,感知江苏悠久历史和现代文明碰撞出的迷人魅力。
14日下午至16日,师生团在南京参加交流活动。14日下午,师生团访问南京东山外国语学校,在学生志愿者的引领和介绍下参观了该校的传统文化学生作品展,欣赏了民族特色舞蹈《渔家小女孩》,写书法、制作香囊和拓印,与学校学生展开了交流对话,并共同制作了具有中国特色的中国结和美国特色的圣诞树。晚上美国师生登上南京眼步行桥,俯瞰长江和城市夜景,深刻感受长江的波澜壮阔、南京的浪漫和美轮美奂。
15日上午,师生团登上紫金山天文台和中山陵。登上山势巍峨的紫金山,走进气势雄伟的天文台,美国师生了解了中国那段波澜壮阔、成绩斐然的天文研究之路,都赞叹不已。在中山陵,师生团漫步陵园路,欣赏最美秋景。下午,师生团前往南京市金陵中学河西分校交流访问,并参加了结营仪式,南京市教育局副局长陈尚军、省教育国际交流服务中心副主任阎宇军出席仪式。在仪式上,美国师生代表发言,抒发了参加本次交流营活动的感受,对活动给予了高度评价,并纷纷表达了感谢。
16日上午,师生团一行参观了南京博物院,通过与文物的近距离接触,他们更为深入地了解了中国的历史与文化。下午,师生团前往南京抗日航空烈士纪念馆,在珍贵的历史照片、实物和文献资料前纷纷驻足、探讨,在烈士纪念碑前缅怀在华牺牲的美籍抗日英烈,师生团领队老师Dan Freeman还在美国烈士姓名墙上找到了亲人的名字,在场所有人无不为之深深动容,师生团学习了飞虎队精神,深刻感受中美两国人民并肩战斗、历久弥坚的“飞虎情谊”。随后师生团参观了南京红山动物园,憨态可掬的国宝大熊猫给美国学生们留下了深刻印象。
17日,美国师生满载着珍贵的记忆与深厚的友谊,纷纷留下感谢信,挥手告别了这片充满魅力的土地,圆满地结束了这场难忘的文化交流之旅。
为认真贯彻落实习近平主席“未来5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的重大倡议和厅党组的部署要求,省教育国际交流服务中心2024年积极实施“锦绣江苏·美国青少年交流营”活动。截止11月底今年将有来自美国近30个州的550余名美国师生分批走进江苏开展交流活动。省教育国际交流服务中心将继续矢志不渝地致力于深化教育国际交流事业,积极搭建更多元、更开放的交流平台,为中美两国青少年创造更多相互学习、互鉴共进的机会,携手共绘中美友好关系的新篇章。
美国麦克尼古拉斯高中师生团感谢信
从品尝美味的传统美食,到学习这个国家丰富而深厚的历史文化,本次旅途的点点滴滴都深深地影响着我。我真诚地希望有更多的美国学生能通过苏教国际组织的“锦绣江苏·美国青少年交流营”活动来体验中国之美。我迫不及待地想要再次来到中国!
与四所不同学校学生的交流,鼓励着我要进一步学习中文。我非常迫切地想把我学到的东西教给我的家人。谢谢你,苏教国际,我由衷地感谢你们带来的这场意义非凡的交流活动。
——Lynn Sandmann
这是充满了新鲜体验的精彩一周,我更深入地了解了中国文化之美。从聆听传统音乐、学写书法、与中国学生结对交流,到品尝中餐、练习太极、参观博物馆、漫步公园欣赏美景……这些都将成为我人生中最有意义的经历。我永远感谢苏教国际和所有促成这次旅行的老师和朋友们,这段经历令我永生难忘。
——Natalie Cox
亲爱的苏教国际,非常感谢你们提供了这样一个走进江苏的机会。我感谢这丰富多彩的一周,不仅是因为这一周里的活动充满乐趣,更是因为在此过程中我大大加深了对中国文化的了解。我喜欢动物园里见到的大熊猫,享受与四所中国高中学生的交流,在这里享用的每一餐也都是奇妙的体验。十分感谢!
——Evelyn Hurlburt
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